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Texto narrativo literario y no literario

Texto narrativo literario y no literario

Ejemplos de textos no literarios

Los London Writers Awards se centran en cuatro géneros de escritura en prosa: la ficción literaria, la ficción comercial, la ficción juvenil/infantil y la no ficción narrativa. En esta entrada del blog, exploramos la no ficción narrativa: qué es, a quién se dirige y las características clave de este género…
Empecemos por desglosar el término «no ficción narrativa»: la primera parte, «narrativa», significa esencialmente «una historia». La segunda, «no ficción», se entiende como un escrito en prosa que es informativo o factual, más que ficticio. En conjunto, la «no ficción narrativa» es una historia real escrita al estilo de una novela de ficción.
La no ficción literaria y la no ficción creativa también son términos que se utilizan en lugar de la no ficción narrativa o asociados a ella. Todos ellos se refieren a lo mismo: utilizar técnicas y estilos literarios para contar una historia real. A veces un escritor invierte la descripción: Janet Galloway llama a sus dos volúmenes sobre su infancia y juventud «novelas reales».    Luego está la «escritura de la vida», que pertenece a este territorio y más, un término que incluye la escritura que ha surgido de vivir la vida: memorias, blogs, diarios, testimonios orales, cartas, correos electrónicos autobiográficos; tanto la materia prima como la obra formada. El periodismo y la biografía, por otro lado, no se incluyen aquí, ya que generalmente se basan en el reportaje… pero siempre habrá excepciones a la regla.

Similitudes del texto literario y no literario

Este artículo necesita citas adicionales para su verificación. Por favor, ayude a mejorar este artículo añadiendo citas de fuentes fiables. El material sin fuente puede ser cuestionado y eliminado.Buscar fuentes:  «Tipos de texto» – noticias – periódicos – libros – erudito – JSTOR (marzo de 2011) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)
Este artículo no ofrece un contexto suficiente para quienes no están familiarizados con el tema. Por favor, ayude a mejorar el artículo proporcionando más contexto para el lector. (Febrero de 2010) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)
Los tipos de texto en la literatura conforman los estilos básicos de escritura. Los textos fácticos se limitan a informar, mientras que los textos literarios buscan entretener o enganchar al lector mediante el uso de un lenguaje e imágenes creativas. Hay muchos aspectos de la escritura literaria y muchas maneras de analizarla, pero hay cuatro categorías básicas: descriptiva, narrativa, expositiva y argumentativa.
El propósito básico de la narrativa es entretener, ganar y mantener el interés de los lectores. Sin embargo, las narraciones también pueden escribirse para enseñar o informar, para cambiar actitudes u opiniones sociales; por ejemplo, las telenovelas y los dramas televisivos que se utilizan para plantear temas de actualidad. Las narraciones secuencian a las personas y los personajes en el tiempo y el lugar, pero se diferencian de los relatos en que, a través de la secuencia, las historias plantean uno o más problemas, que finalmente deben encontrar una forma de resolverse.

Lista de tipos de texto no literarios

Este artículo necesita citas adicionales para su verificación. Por favor, ayude a mejorar este artículo añadiendo citas de fuentes fiables. El material sin fuente puede ser cuestionado y eliminado.Buscar fuentes:  «Tipos de texto» – noticias – periódicos – libros – erudito – JSTOR (marzo de 2011) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)
Este artículo no ofrece un contexto suficiente para quienes no están familiarizados con el tema. Por favor, ayude a mejorar el artículo proporcionando más contexto para el lector. (Febrero de 2010) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)
Los tipos de texto en la literatura conforman los estilos básicos de escritura. Los textos fácticos se limitan a informar, mientras que los textos literarios buscan entretener o enganchar al lector mediante el uso de un lenguaje e imágenes creativas. Hay muchos aspectos de la escritura literaria y muchas maneras de analizarla, pero hay cuatro categorías básicas: descriptiva, narrativa, expositiva y argumentativa.
El propósito básico de la narrativa es entretener, ganar y mantener el interés de los lectores. Sin embargo, las narraciones también pueden escribirse para enseñar o informar, para cambiar actitudes u opiniones sociales; por ejemplo, las telenovelas y los dramas televisivos que se utilizan para plantear temas de actualidad. Las narraciones secuencian a las personas y los personajes en el tiempo y el lugar, pero se diferencian de los relatos en que, a través de la secuencia, las historias plantean uno o más problemas, que finalmente deben encontrar una forma de resolverse.

Texto literario y no literario slideshare

Los profesores y examinadores se preguntan a veces si un texto debe considerarse literario o no. La respuesta suele ser esquiva y es difícil llegar a un acuerdo. Esta entrada del blog explora algunas pautas que podrían considerarse a la hora de decidir sobre la naturaleza de un texto.
«¿Qué es la literatura y qué importancia tiene?» Jonathan Culler reflexiona sobre esta cuestión en Literary Theory: A Very Short Introduction. No es el único que se lo pregunta. La cuestión de qué hace que un texto sea literario se plantea a menudo al principio de los cursos de lengua y literatura, con distintos grados de éxito a la hora de involucrar a los estudiantes en la investigación y de encontrar respuestas satisfactorias. También ha sido ampliamente debatida por los teóricos, a quienes no les ha resultado fácil elaborar una orientación concluyente sobre lo que constituye un texto literario.
Si es importante o no determinar si un texto es literario o no es una cuestión diferente, y una cuestión interesante de considerar no sólo dentro del estudio de las asignaturas de lengua A del Programa del Diploma del IB (DP), sino también por nuestros esfuerzos permanentes por establecer conexiones con la teoría del conocimiento, uno de los componentes centrales del DP del IB.

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