Ejemplo de un texto literario para niños

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Los álbumes ilustrados combinan narraciones visuales y verbales en un formato de libro, generalmente dirigido a niños pequeños. La narración se realiza principalmente a través del texto, lo que los distingue de los cómics, que lo hacen principalmente a través de imágenes secuenciales. Las imágenes de los álbumes ilustrados se producen habitualmente en diversos medios, como óleos, acrílicos, acuarelas y lápices, entre otros.
Tres de las primeras obras con formato de libro ilustrado moderno son Struwwelpeter, de Heinrich Hoffmann, de 1845, Tintín-Lutín, de Benjamin Rabier, de 1898, y El cuento de Peter Rabbit, de Beatrix Potter, de 1902. Algunos de los libros ilustrados más conocidos son Abran paso a los patitos, de Robert McCloskey, El gato en el sombrero, del Dr. Seuss, y Donde viven los monstruos, de Maurice Sendak. La Medalla Caldecott (creada en 1938) y la Medalla Kate Greenaway (creada en 1955) se conceden anualmente a las ilustraciones de la literatura infantil. Desde mediados de la década de 1960, varios premios de literatura infantil han incluido una categoría para libros ilustrados.

La caída de la casa de usher

Durante la última mitad del siglo XIX, el viejo orden en Rusia se estaba desmoronando. Las instituciones políticas no estaban en consonancia con la evolución real, y la sociedad agraria y aristocrática cedía cada vez más ante una burguesía urbana y una nueva clase capitalista. Turguéniev y Tolstói, entre otros escritores, habían descrito la debilitada estructura social de las décadas de 1860 y 1870; Dostoievski había descrito dramáticamente los conflictos intelectuales. Sin embargo, Antón Chéjov fue el primero en describir un mundo esencialmente sin héroes ni villanos. Un personaje chejoviano vacila, a menudo como Hamlet, entre lo que debe hacer y lo que quiere, mientras se hace cada vez más consciente de los males que sufre impotentemente. La ilusión romántica lucha con la desilusión. Una y otra vez, el individuo fracasa, casi fatalmente, pero nunca sin descubrir
por sí mismo o sin permitir que el lector descubra las fuerzas que están detrás de su lucha contra la vida. Una dramática sobriedad, una percepción profundamente poética de la pérdida y la impotencia psicológica, un humor exquisito y a menudo alegre, y una extraordinaria aptitud lingüística caracterizan lo que se ha dado en llamar «la manera chejoviana».

El corazón delator

Sé creativo: cómo escribir un relato corto Un buen editor te dirá lo siguiente: «Cuando leo un relato corto, lo primero que busco es la especificidad». Por ejemplo, ¿es un vaso de agua en la encimera? O, ¿es un vaso de color ámbar rajado por la luz de la luna?
Si se pregunta cómo ser creativo y escribir un relato corto, sepa esto. La especificidad es primordial. Con esto en el centro de tu visión, vamos a recorrer los pasos restantes que te ayudarán a convertir tus imaginaciones en un relato corto bien elaborado.
Cada año se publica una antología titulada The Best American Short Stories. Es un buen punto de partida. Mientras lees, presta atención a la capacidad de cada autor para vivir en lo específico, no en lo general.
Además, presta mucha atención a la primera línea y al cierre de cada relato. La línea inicial es tan importante como un telón de terciopelo rojo en Broadway. Fíjese en la línea inicial del ganador del premio. Luego, fíjate en cómo cierran el relato. La mayoría de los relatos cortos tienen un final definitivo. Tienden a «concluir» con un cierto sentido de finalidad.

Ejemplos de cuentos para niños

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Esta guía de la biblioteca es un lugar de partida para los recursos y la información sobre la literatura infantil. Explore nuestros géneros destacados: biografía, fantasía, folclore y cuentos populares, ficción histórica, ficción realista y no ficción. Cada sección incluye un resumen y títulos seleccionados de nuestra colección que pueden clasificarse como un género en particular.    También se presentan los recursos de género disponibles en la biblioteca y en las colecciones del Centro de Recursos Educativos.
Esta tabla, adaptada de Literature and the Child de Cullinan y Galda, ofrece breves descripciones de los géneros de la literatura infantil y juvenil (Cullinan & Galda, 2002, p. 8). Al buscar libros para niños en el catálogo de la biblioteca de la UA, se pueden observar categorías identificadas como género/forma de la materia.
La literatura infantil suele definirse como material escrito o producido para la información o el entretenimiento de niños o jóvenes. Incluye todos los géneros literarios, artísticos y formatos físicos. – Literatura infantil, Biblioteca del Congreso.

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