• Jue. Oct 21st, 2021

Intento formular mi experiencia de la guerra género literario

Intento formular mi experiencia de la guerra género literario

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Aunque no es tan llamativo, hay un objeto expuesto que tiene mucha más importancia: un trozo de metralla del campo de batalla donde Hemingway fue herido durante la Primera Guerra Mundial. Si el ataque de mortero del enemigo hubiera tenido más éxito aquella fatídica noche, el mundo podría no haber conocido a uno de los mejores escritores del siglo XX. A la inversa, si Hemingway no hubiera sido herido en ese ataque, tal vez no se hubiera enamorado de su enfermera de la Cruz Roja, un romance que sirvió de génesis a Adiós a las armas, una de las novelas de guerra más leídas del siglo.
Hemingway guardó el trozo de metralla, junto con un pequeño puñado de otros «amuletos», incluido un anillo con un fragmento de bala, en un pequeño monedero de cuero. De la misma manera, guardó su experiencia de la guerra cerca de su corazón y demostró a lo largo de su vida un gran interés por la guerra y sus efectos en los que la viven.
Ningún escritor estadounidense está más asociado a la escritura sobre la guerra a principios del siglo XX que Ernest Hemingway. La vivió en primera persona, escribió despachos desde innumerables frentes y utilizó la guerra como telón de fondo de muchas de sus obras más memorables.

Los mejores libros sobre conflictos internacionales

La tarea inicial de este curso de escritura de temática literaria es el análisis de un único poema, relato, novela u obra de teatro.  Esta tarea será la base de la mayoría de las demás tareas escritas que tendrás que realizar en tu clase de literatura de Writ 102. Es importante que sepas cómo escribir un análisis -a veces llamado interpretación o análisis literario o lectura crítica o análisis crítico- para identificar la idea principal de un autor o texto a través del proceso de explicación. Para entender lo que se requiere en su análisis, asegúrese de familiarizarse primero con la tarea de análisis y de leer «Cómo leer un poema» de Edward Hirsch.
No existe un único método para estructurar su análisis. De hecho, hay varias formas igualmente válidas de estructurar un análisis literario. Lo que requiere tiempo y esfuerzo es descubrir el mejor método para el propósito y la audiencia, y los métodos presentados aquí son lo suficientemente fáciles de modificar para adaptarse a esas necesidades.
«Entre escolares» se publicó en la colección de poemas de Yeats de 1928, The Tower. Se inspiró en una visita que Yeats hizo en 1926 a la escuela de Waterford, una visita oficial en su calidad de senador del Estado Libre de Irlanda. En el transcurso de la visita, Yeats reflexiona sobre su propia juventud y las experiencias que dieron forma al «hombre público de sesenta años, sonriente» (línea 8) en el que se ha convertido. A través de su reflexión, surge el tema del poema: una vida tiene sentido cuando las conexiones entre experiencias aparentemente dispares se forjan en un todo unificado.

Sobre el libro de guerra de carl von clausewitz

1En las obras literarias relativas a la Primera Guerra Mundial, la situación de los hombres que sufren traumas de guerra ha adquirido un carácter emblemático. Con los horrores de la guerra de trincheras, la Primera Guerra Mundial indujo en quienes habían sido sometidos a las pruebas del frente síntomas como la nostalgia, la neurastenia, la angustia emocional y también los estados mentales agudos, casi neurológicos, conocidos como «shell shock». Los psiquiatras señalan que tras cinco semanas de combate sostenido, el 98% de los combatientes manifestaban neurosis de guerra (Van Der Hart, Brown 595). En el desarrollo del psicoanálisis en la década de 1920, sobre todo en los estudios de William H.R. Rivers y Wilfred R. Bion, la noción de «neurosis de guerra»/»trauma de guerra»/»neurosis de guerra» se convirtió en un uso común, ya que la amplia gama de víctimas psicológicas tratadas tras el final de la guerra hizo posible una descripción clínica completa de la condición. Sin embargo, los hombres dentro del sistema militar persistieron en su negación de una condición de trauma psicológico de guerra (Van Der Hart, Brown 595). Incluso Sigmund Freud era reacio a destacarlo en su teoría general de las neurosis, definiéndolo como un «doble parasitario del yo en tiempos de paz» (PWN 85).

Intento formular mi experiencia de la guerra género literario del momento

1Phil Klay es veterano del Cuerpo de Marines en la Guerra de Irak y autor de la colección de relatos Redeployment, que ganó el National Book Award for Fiction de 2014. Graduado del programa MFA del Hunter College, sus escritos han aparecido en el New York Times, el Washington Post, el Wall Street Journal y la serie Brookings Essay de la Brookings Institution. Sus ensayos se centran a menudo en las experiencias problemáticas de los veteranos que vuelven a casa y en los puntos de vista de los civiles sobre el servicio militar. Por Redeployment, también ha recibido el premio John Leonard del Círculo Nacional de Críticos de Libros (al mejor primer libro de cualquier género), el premio James Webb de ficción de la Marine Corps Heritage Foundation y el premio literario W.Y. Boyd a la excelencia en ficción militar de la American Library Association.
Lucie Jammes: Me gustaría comenzar esta entrevista con una pregunta sobre sus influencias y la noción de filiación literaria. Los críticos han comparado a menudo Redeployment con The Things They Carried de Tim O’Brien. ¿Qué autores le han servido de inspiración a la hora de sentar las bases de Redeployment?

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