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El género literario. teoría de los géneros

El género literario. teoría de los géneros

Importancia de la teoría de los géneros en el estudio de los mismos

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Los estudios de género son una materia académica que estudia la teoría de los géneros como una rama de la teoría crítica general en varios campos diferentes, como el arte, la literatura, la lingüística, la retórica y los estudios de composición.
Los estudios de género literario son un enfoque estructuralista del estudio del género y de la teoría del género en la teoría literaria, la teoría del cine y otras teorías culturales. El estudio de un género de esta manera examina los elementos estructurales que se combinan en la narración de una historia y encuentra patrones en las colecciones de historias. Cuando estos elementos (o códigos semióticos) comienzan a llevar información inherente, surge un género.
Los estudios de género lingüístico pueden dividirse a grandes rasgos en dos escuelas, la Lingüística Funcional Sistémica o «LSF», y el Inglés con Fines Específicos o «ESP». Los estudiosos de la LSF creen que la estructura del lenguaje es una parte integral del contexto social y de la función de un texto[1] Los estudiosos de la LSF suelen realizar investigaciones que se centran en la utilidad de los géneros en la pedagogía. La ESP también examina las implicaciones pedagógicas del género, centrándose en particular en el análisis de género como medio para ayudar a los hablantes no nativos de inglés a utilizar la lengua y sus convenciones. El análisis de género de ESP implica la identificación de elementos del discurso como el registro, la formación de estructuras conceptuales y de género, los modos de pensamiento y acción que existen en una comunidad de discurso específica[2][3].

Teoría de los géneros crítica literaria

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Como lectores, a menudo pensamos en el género en términos de estilos de escritura: comedia, romance, misterio, drama y tragedia. Estamos entrenados para reconocer las convenciones y los sellos distintivos de estas formas. El género también incluye categorías amplias como la poesía, las novelas y las obras de teatro. Al fin y al cabo, nos basamos en convenciones y expectativas específicas para responder a un texto. Una persona que grita en un café se interpreta de forma diferente en una comedia que en una tragedia debido al contexto. Estas distinciones representan géneros o formas de escritura.
Sin embargo, la actual teoría de los géneros profundiza más. Describe el género como una respuesta a una situación social específica y recurrente. Las situaciones sociales/retóricas recurrentes dan lugar a los géneros y el género, por tanto, depende en gran medida de la intertextualidad del discurso (Devitt 576). En el caso de un artículo académico, por ejemplo, esta intertextualidad significa que los académicos se guían por trabajos anteriores, se remiten a ellos y se comprometen con ellos.

¿qué es la teoría del género en el cine?

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Como lectores, a menudo pensamos en el género en términos de estilos de escritura: comedia, romance, misterio, drama y tragedia. Estamos entrenados para reconocer las convenciones y los sellos distintivos de estas formas. El género también incluye categorías amplias como la poesía, las novelas y las obras de teatro. Al fin y al cabo, nos basamos en convenciones y expectativas específicas para responder a un texto. Una persona que grita en un café se interpreta de forma diferente en una comedia que en una tragedia debido al contexto. Estas distinciones representan géneros o formas de escritura.
Sin embargo, la actual teoría de los géneros profundiza más. Describe el género como una respuesta a una situación social específica y recurrente. Las situaciones sociales/retóricas recurrentes dan lugar a los géneros y el género, por tanto, depende en gran medida de la intertextualidad del discurso (Devitt 576). En el caso de un artículo académico, por ejemplo, esta intertextualidad significa que los académicos se guían por trabajos anteriores, se remiten a ellos y se comprometen con ellos.

Teoría de los géneros pdf

La teoría de los géneros es un término colectivo utilizado para describir los enfoques teóricos que se ocupan de cómo situaciones similares generan respuestas tipificadas denominadas géneros, que sirven de plataforma tanto para crear una comprensión basada en expectativas compartidas como para dar forma al contexto social.
La teoría de los géneros tiene su origen en el estudio de los géneros literarios, pero se ha ampliado para incluir una amplia gama de géneros, desde ejemplos cotidianos como las recetas de cocina y las disculpas hasta géneros de escritura en el lugar de trabajo como las propuestas y los historiales médicos. La rama de la Teoría de los Géneros que se asocia más a menudo con la comunicación técnica se denomina Estudios de los Géneros Retóricos (RGS) o Teoría de los Géneros Norteamericana y es conocida por su énfasis en la comprensión de los géneros como componentes inherentes a la acción social recurrente, como las situaciones típicas del lugar de trabajo. Por ejemplo, según la RGS, el género de las propuestas es un elemento indispensable en la situación comercial que se produce con frecuencia de hacer una oferta.
Mientras que el término género se define a menudo en el uso común como un medio de clasificación basado únicamente en características formales (como los géneros literarios o los géneros cinematográficos), su significado en la RGS es mucho más refinado. En la RGS, la definición de género como acción social tiene su origen en el artículo seminal de Carolyn Miller (1984), de título similar, donde describe los géneros como «acciones retóricas tipificadas basadas en situaciones recurrentes» (p. 159). La conceptualización de Miller sobre el género se aleja de la identificación de las características formales y estructurales de los géneros y destaca la importancia de centrarse en la acción para la que se utiliza un género. De esta manera, se presta atención no sólo a cómo los géneros llegaron a ser de la manera en que son basados en situaciones similares (incluyendo las características comunes de situaciones similares como las necesidades, los objetivos, los objetos, las organizaciones, las personas involucradas y la sociedad en general), sino también a las formas en que los géneros pueden adaptarse a nuevas situaciones ya que el contexto (de nuevo las necesidades, los objetivos, las personas involucradas, etc.) es ligeramente diferente en cada nueva situación.

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