Como hacer un ensayo historico

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Un enunciado de tesis es, por lo general, una sola frase (la última frase de la introducción) dentro del párrafo introductorio del ensayo de historia (o de tesis), que hace una afirmación o le dice al lector exactamente lo que debe esperar del resto del texto. Puede ser la interpretación del escritor de lo que el autor o el profesor está diciendo o dando a entender sobre el tema. También puede ser una declaración de hipótesis (conjetura) que el escritor pretende desarrollar y demostrar en el transcurso del ensayo.
El enunciado de la tesis, que en algunos casos está subrayado, es el corazón de un ensayo de historia o de tesis y es la parte más vital de la introducción. Es posible que la tarea no pida un enunciado de tesis porque se da por sentado que el escritor incluirá uno. Si la tarea de historia pide que el estudiante tome una posición, que muestre la causa y el efecto, que interprete o que compare y contraste, entonces el estudiante debe desarrollar e incluir una buena declaración de tesis.
Ensayo es una antigua palabra francesa que significa «intento». Un ensayo es la puesta a prueba de una idea o hipótesis (teoría). Un ensayo de historia (a veces denominado ensayo de tesis) describirá un argumento o afirmación sobre uno o más acontecimientos históricos y apoyará esa afirmación con pruebas, argumentos y referencias. El texto debe dejar claro al lector el porqué del argumento o la afirmación.

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Evita los comienzos pretenciosos e insulsos. Si estás escribiendo un artículo sobre, por ejemplo, las respuestas británicas a la rebelión de la India en 1857, no empieces con una afirmación como ésta «A lo largo de la historia de la humanidad, los pueblos de todas las culturas del mundo se han enzarzado en muchos y prolongados conflictos sobre numerosos aspectos de la política gubernamental y las cuestiones diplomáticas, que han interesado mucho a los historiadores y han generado teorías históricas en muchos ámbitos». Esto es pura basura, aburre al lector y es una señal segura de que no tienes nada sustantivo que decir. Vaya al grano. Aquí hay un mejor comienzo: «La rebelión de 1857 obligó a los británicos a replantearse su administración colonial en la India». Esta frase indica al lector de qué trata realmente su trabajo y le despeja el camino para exponer su tesis en el resto del párrafo inicial. Por ejemplo, podrías argumentar que una mayor sensibilidad británica hacia las costumbres indias era hipócrita.
Tanto si estás escribiendo un ensayo para un examen como un trabajo de fin de carrera, tienes que tener una tesis. No te limites a repetir la tarea o a empezar a escribir todo lo que sabes sobre el tema. Pregúntate: «¿Qué es exactamente lo que estoy tratando de demostrar?». Tu tesis es tu visión del tema, tu perspectiva, tu explicación, es decir, el caso que vas a argumentar. «La hambruna asoló Irlanda en la década de 1840» es una afirmación verdadera, pero no es una tesis. «Los ingleses fueron responsables de la hambruna en Irlanda en la década de 1840» es una tesis (que sea defendible o no es otra cosa). Una buena tesis responde a una pregunta de investigación importante sobre cómo o por qué ocurrió algo. («¿Quién fue el responsable de la hambruna en Irlanda en la década de 1840?») Una vez que hayas expuesto tu tesis, no te olvides de ella. Desarrolla tu tesis de forma lógica de párrafo a párrafo. Tu lector debe saber siempre de dónde viene tu argumento, dónde está ahora y hacia dónde va.

Comentarios

En primer lugar, deberíamos preguntarnos qué es un buen ensayo de historia. Probablemente no habrá dos personas que estén completamente de acuerdo, aunque sólo sea por la buena razón de que la calidad está en el ojo -y refleja el estado intelectual- del lector. Por lo tanto, lo que sigue se salta las cuestiones filosóficas y, en su lugar, ofrece consejos prácticos sobre cómo escribir un ensayo que obtenga las mejores calificaciones.
Los testigos en los tribunales prometen decir la verdad, toda la verdad y nada más que la verdad. Todos los estudiantes de historia deberían hacer un juramento similar: responder a la pregunta, a toda la pregunta y a nada más que la pregunta. Esta es la regla número uno. Se puede escribir con brillantez y argumentar un caso con una gran cantidad de pruebas convincentes, pero si no se es relevante, es como si se tocara un címbalo. En otras palabras, hay que pensar muy bien en la pregunta a la que se le pide que responda. Asegúrate de evitar el pecado acosador de aquellos estudiantes más débiles que, fatalmente, responden a la pregunta que los examinadores deberían haber planteado, pero que lamentablemente no lo hicieron. Tómate tu tiempo, examina detenidamente el enunciado de la pregunta y asegúrate de que has entendido bien todos sus términos.

Como hacer un ensayo historico del momento

Escribir es un oficio. Toda escritura seria se hace en borradores con muchas dudas, revisiones y nuevas inspiraciones. Recuerda siempre que no hay nada natural en la capacidad de escribir (a todos nos tienen que enseñar, durante muchos años), y que escribir bien es una cuestión de aplicación, disciplina y esfuerzo. Puede que ya escribas bien. Sólo recuerde que nuestro tema aquí -la escritura crítica y académica- tiene requisitos especiales.
A continuación discutiremos brevemente la naturaleza de la escritura histórica, estableceremos un modelo paso a paso para la construcción de un ensayo, y proporcionaremos un conjunto de observaciones útiles de nuestra experiencia como instructores con respecto a los problemas que surgen con más frecuencia en la escritura de los estudiantes.
Los elementos básicos de la escritura de ensayos académicos son dos: una tesis y una evidencia, divididos en tres partes: una introducción, el desarrollo sistemático de un argumento y una conclusión. Todos los escritos académicos, desde el artículo más conciso hasta el libro más largo, siguen estas pautas básicas.
La redacción de un ensayo histórico se basa en la tesis. Una tesis es una declaración, un argumento que será presentado por el escritor. La tesis es, en efecto, su posición, su interpretación particular, su manera de ver un problema. Resiste la tentación, que tienen muchos estudiantes, de pensar en una tesis como una simple «repetición» de la pregunta del profesor. El escritor debe demostrar originalidad y pensamiento crítico mostrando lo que la pregunta plantea y por qué es importante, en lugar de limitarse a repetirla. Lo que importa es tu propia perspectiva informada. Muchos estudiantes de primer año se preguntan si la «tesis» no es sólo su «opinión» sobre una cuestión histórica. Una tesis es, en efecto, un «punto de vista», o una «perspectiva», pero de un tipo particular: se basa no sólo en una creencia, sino en un argumento lógico y sistemático apoyado en pruebas. El tópico de que cada uno tiene «sus propias» opiniones no tiene sentido. Un buen ensayo crítico reconoce que son posibles muchas perspectivas sobre cualquier cuestión, pero demuestra la validez o corrección de la propia opinión del escritor.

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