Caracteristicas generales del ensayo
Características de un buen test pdf
Una buena prueba de idiomas debe tener un efecto positivo en el aprendizaje y la enseñanza. Una prueba de este tipo debe tener como objetivo especificar las áreas de dificultad. La clase entera o los estudiantes individuales pueden experimentar, por lo que debe darse práctica adicional y ejercicios correctivos.
Una buena prueba de idiomas también debería medir el rendimiento de los alumnos sin ponerles «trampas». El profesor debe desarrollarla bien para dar la oportunidad a los alumnos de demostrar su capacidad para realizar determinadas tareas lingüísticas.
Por otro lado, la prueba debe permitir a los profesores averiguar qué partes del programa lingüístico causan dificultades a la clase. De este modo, los profesores pueden evaluar la eficacia del programa de estudios, así como los métodos y materiales que están utilizando.
Un examen escrito de lengua es un ejemplo clásico de evaluación formal en el que los alumnos deben ser conscientes de que se les examina por una razón. Hay varias características que el redactor de una prueba debe tener en cuenta a la hora de construirla y utilizarla. Para que una prueba de idiomas tenga un efecto positivo, debe tener muy en cuenta estas cualidades.
Describa las cualidades de un buen test
Una buena prueba de idiomas debe tener un efecto positivo en el aprendizaje y la enseñanza. Una prueba de este tipo debe tener como objetivo especificar las áreas de dificultad. La clase entera o los alumnos individuales pueden experimentar, por lo que debe darse práctica adicional y ejercicios correctivos.
Una buena prueba de idiomas también debería medir el rendimiento de los alumnos sin ponerles «trampas». El profesor debe desarrollarla bien para dar la oportunidad a los alumnos de demostrar su capacidad para realizar determinadas tareas lingüísticas.
Por otro lado, la prueba debe permitir a los profesores averiguar qué partes del programa lingüístico causan dificultades a la clase. De este modo, los profesores pueden evaluar la eficacia del programa de estudios, así como los métodos y materiales que están utilizando.
Un examen escrito de lengua es un ejemplo clásico de evaluación formal en el que los alumnos deben ser conscientes de que se les examina por una razón. Hay varias características que el redactor de una prueba debe tener en cuenta a la hora de construirla y utilizarla. Para que una prueba de idiomas tenga un efecto positivo, debe tener muy en cuenta estas cualidades.
15 características de un buen examen
Los exámenes son una herramienta de evaluación muy común en las universidades y existen muchos tipos de preguntas de examen. Esta hoja de consejos contiene una breve descripción de siete tipos de preguntas de examen, así como consejos para utilizar cada una de ellas: 1) de opción múltiple, 2) de verdadero/falso, 3) de emparejamiento, 4) de respuesta corta, 5) de ensayo, 6) orales y 7) computacionales. Recuerde que algunos exámenes pueden realizarse eficazmente en un entorno seguro en línea en un laboratorio informático supervisado o asignarse como exámenes en papel o en línea para «llevar a casa».
Las preguntas de opción múltiple se componen de una pregunta (tallo) con múltiples respuestas posibles (opciones), incluyendo la respuesta correcta y varias respuestas incorrectas (distractores). Normalmente, los estudiantes seleccionan la respuesta correcta rodeando el número o la letra asociada, o rellenando el círculo asociado en la hoja de respuestas de lectura mecánica.
Por lo general, los alumnos pueden responder a este tipo de preguntas con bastante rapidez. Por ello, suelen utilizarse para evaluar los conocimientos de los alumnos sobre una amplia gama de contenidos. La creación de este tipo de preguntas puede llevar mucho tiempo porque a menudo es difícil generar varios distractores plausibles. Sin embargo, pueden calificarse muy rápidamente.
Qué es un buen test en educación
La fiabilidad y la validez de un test son dos propiedades técnicas de un test que indican su calidad y utilidad. Son las dos características más importantes de un test. Hay que examinar estas características al evaluar la idoneidad del test para su uso. En este capítulo se ofrece una explicación simplificada de estas dos complejas ideas. Estas explicaciones le ayudarán a entender la información sobre fiabilidad y validez que aparece en los manuales y revisiones de los tests y a utilizarla para evaluar la idoneidad de un test para su uso.
La fiabilidad se refiere a la fiabilidad o consistencia con la que un test mide una característica. Si una persona vuelve a realizar el test, ¿obtendrá una puntuación similar o muy diferente? Se dice que un test que arroja puntuaciones similares para una persona que repite el test mide una característica de forma fiable.